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この方法論をマスターして頂ければ、

仮に、御社のリーダーが、生まれつきのカリスマリーダーでないとしても、

ましてや、過去にリーダーシップを発揮した経験がなくいような普通のタイプでも

「部下やる気を育てるモチベーション力」が

カンタンに身に付きます

このプログラムは、これまでのような

アメとムチの上手な使い方でもなければ
部下への気合いの入れ方でもなければ
部下を叱咤激励して追い込んでいく方法でもなければ
単なる、褒め方、叱り方

でもありません。

最新の心理学、脳科学の研究成果も取り入れた

「やる気のない社員」でさえ、「やる気のある社員」に変える力を育てる

新プログラムになります。

部下に無理矢理「やらなければいけない」という気持ちにさせるのでなく、部下自らが「もっと仕事がやりたい。頑張りたい」とやる気にさせていく

「やる気を引き出す方法論」がプログラム化されています。

今、多くのリーダーが、部下のやる気を引き出す事で頭を痛めている

　
企業にとって、「部下のやる気を引き出すことができるリーダーの育成」は最重要テーマです。

それなりの企業になると、社長が直接、社員をモチベートする機会はそう持てません。
現場を預かっているリーダー達が、社長に代わって、いかに部下の「やる気」を喚起できるかが、カギになるのです。

リーダーズモチベーション研修は、

　部下の育成で悩まれているリーダー
　もっと部下のやる気を引き出したいと、日々努力されているリーダー

　を対象にした「部下のやる気を育てるスキル」をマスターして頂く為の研修会です。

これまでの「部下のやる気アップ研修」、「リーダーシップ研修」はもう古い

そもそも、なぜ、多くの人が
これまでのリーダーシップ研修を受けても、
うまく部下のやる気を引き出すことができなかったのか？

今、これらの研修会は日本全国で数多く開催されており、

リーダーシップとは
コミニケーションスキル
正しい仕事の与え方
褒め方

叱り方

などを教えることが基本になっています。

確かに、これらは基本です。

しかし、今の時代、たったこれだけ程度の「ワザ」しか知らなくて、部下をやる気にできるでしょうか？

たったこれだけのワザしか知らないで、部下のやる気を引き出すことができるリーダーは、子供の頃からリーダーだったような、天賦の才を持った人材くらいでしょう。

どこにでもいるような、

学生の頃から、目立たずリーダーシップを発揮したことがない
周囲をやる気にさせていくような経験がない

といった普通のリーダーに、たったこれだけ位のワザしか教えずに、
リーダーとしての仕事をさせても、「部下のやる気」など引き出す事はできません。

今までは、それでも、これらの研修で教えることだけで、何とかなっていたのかもしれません。社員の側が「セルフモチベーション力」（自分で自分のやる気を奮いたたせる力）が高かったからです。

しかし、今、この程度のワザだけでは、社員をやる気にさせる事ができない時代になりました。

社員の側が変わってしまったのです。それを裏付けるデータがあります。

２００８年度の厚生労働省の労働白書によると、仕事にやりがいを感じている人は、働く人のたった１６，８％しかいないというデータです。（従来のリーダー研修がうまく機能していない事を証明するデータでもあります。）

６人中５人が仕事にやりがいを感じていない。その数は、年々、増加しています。この数字だけを見ても、社員をやる気にさせる事が難しくなっている事が分かると思います。

労働の多様化、転職社会、食っていくだけなら苦労しない社会構造。様々な要因が重なり、

ちょっと厳しくすると、すぐに拗ねて、言うことを聞かなくなる
目標を作っても、絶対達成しようという意欲がない
七五三と言われるように、すぐに辞めていく
安定志向ばかり強く、夢を語っても、響いてくれない
お金でやる気にさせようとしても、お金には興味がないと言う

こんな社員が増えているのです。そして、各人が会社に求めているモノも異なっています。

こうなると「従来のような研修会」で覚えた、単純で、画一的な、モチベーション方法しか知らないリーダーでは通用しません。異なる個性を持った、扱いにくい社員達のやる気を引き出すには、明らかにスキル不足。

今、必要になるのは、

「モチベーションに関する心理学、脳科学の基礎理論」をしっかり理解し
その体系に沿って、「部下のやる気を引き出す」スキルの引き出しを、たくさん持つている

そんなプロのモチベーションスキルを保有しているリーダーが必要になるのです。

自信喪失気味の部下。反発をしている部下。金に興味のない部下・・。私達のもとには、様々な個性の部下が働いています。

そんな各人の個性や、現在抱えている問題をしっかり理解し、保有している沢山の「やる気を引き出すスキル」の中から、ベストなスキルを使い分けていく。そんなリーダーが必要になるのです。

「ちょっとしたコミニケーションスキル」、「アメやムチの使い方」「上手な褒め方、叱り方」程度の、画一的で、単純なモチベーションスキルしか持っていないリーダーでは、複雑になった部下のやる気を引き出す事などできないのです。

これからの「部下のやる気を引き出す研修」は、

モチベーションの原理原則を教えた上で、
たくさんの「やる気を引き出すスキル」」を教えていくプログラム

が必要になるのです。

それにより、初めて、プロのモチベーションスキルを持ったリーダーが育っていくのです。

リーダーのモチベーション力は、
「部下をやる気にさせるスキル」の引き出しの数！なのです。

「やる気を引き出すスキル」って、学んでマスターできるものなのか？

平凡な人間でも、カリスマリーダーになれる！そんな技術ってあるのか？

「どんな部下が入ってきても、彼の下で働くとやる気になるんだよな！」というカリスマリーダーが稀にいます。

よく、そんなカリスマリーダーを見て、
「あんなリーダーシップやモチベーション能力などは、生まれながらの才能ではないのか？」
「あんな技術は、学んで身に付くものなのか？」
と素朴な疑問を持たれる方もいます。

確かに、そのようなリーダーには２パターン存在します。

一つは、「先天的に周りをやる気にさせる能力」がある人。子供の頃からリーダーシップがあり、ガキ大将だったような人です。あいつの周りにいると、みんながついて来たくなるというような人ですね。

もう一つは、後天的に「部下をやる気にさせることができる能力」を身につけた人。リーダーシップやモチベーション能力は、一見、先天的なものに見えますが、学習によって修得可能な能力なのです。

リーダーズモチベーション研修の開発の経緯　
　（フォロワーだった子供がモチベーターに）

なぜ、「モチベーション能力は学習で修得可能だ」が言い切れるのか？

カッコが悪い話なのですが、私は学生時代まで「リーダーシップ」や「モチベーション」という言葉とのと全く無縁の存在であったからです。

私は現在、経営コンサルタントとして、企業へのコンサルティング、講演活動、研修活動を行っています。これらの仕事は、リーダーシップやモチベーション能力が要求される仕事です。

経営コンサルタントが、企業の建て直しに関わるとき、実は何の権限もありません。人事権もなければ、お金を使える権限もありません。使えるものは、自分のモチベーション力とリーダーシップだけ。

誠心誠意、やるべき事の重要性を訴えていき、「それへの協力を要請していき」、クライアントの社員さんのやる気を引き出していく。その真意を理解していただき、関係者に協力をしてもらうという事が私達の仕事になってきます。

ある意味、「関係者をモチベーションすること」が私達の仕事の全てだと言えるかもしれません。そんな仕事をしている私なのですが、子供の頃からリーダーシップを発揮していたかというと、全くそんな事はありません。

子供の頃から、就職するまでの私。

・学級委員になった事も一度もない
・小学校４年生から６年生までは逆にいじめられっ子だった
・クラブ活動でもキャプテン、部長などもやったことがない

ホント、平凡を絵に描いたような子供でした。リーダーというより、フォロワーの典型。誰かについていく子供ではありませんでしたが、マイペース型の子供でした。

当然、周りの子供に対してモチベーションアップを働きかけることもありません。大勢の中に埋もれているような学生時代でした。大学卒業をするまでの２２年間。リーダーシップやモチベーション能力と全く、疎遠な状態でした。

それが、大学卒業後、このコンサルティング業界に飛び込みました。二十数年前のコンサルティング業界は、よく学生の間でも詳しく知られていない業界でした。私も、仕事内容などよく理解せずに、この業界に飛びこんでしまったんですね。

入ってビックリでした。
仕事といえば、先ほど、ご紹介したようなリーダーシップを発揮する場面ばかり。

最も私達に要求されるのはモチベーション力。正直、戸惑いましたが、当時は、今のようにすぐに退職するのはカッコが悪いとされていた時代でした。私も彼女（現在の妻）の手前、恥ずかしくてすぐに辞めるワケにもいきませんでした。

コンサルタントの仕事を続けていく為には、必死に、リーダーシップ、モチベーション力を身につけるしか方法はありませんでした。数百冊の心理学、脳科学、モチベーションやリーダーシップの本を読みあさりました。

「状況が人を育てる」というのは、まさに真実でした。
結果、数年後には、人並み以上のリーダーシップやモチベーション力が身に付いていました。

リーダーシップとは無縁のこんな私でも、努力次第で、リーダーシップやモチベーション力は身につける事ができるたのです。また、才能がないところからスタートできたお陰で、「やる気を育てる技術」を、体系化するチャンスにも巡り会えました。

リーダーズモチベーション研修では、そんな私がマスターした、リーダーシップが全くない人でも、部下のモチベーションをアップしていけるコツを紹介していきます。

また、読んだその後でもカンタンに実践できるように、体系的に、分かりやすくポイントを絞った形で、そのやり方をまとめています。

それが、たった２日間で、４万５千円で学ぶことができるのです。

なぜ、「部下のやる気を育てるリーダー」が日本には少ないのか？

私は断言できます。「部下のやる気を育てる力」は後天的に学ぶことができ、誰でも身につけることができるという事を。
カンタンなのです。

多くの方が「部下のやる気を引き出すことができないで暗い顔をしているのは、「部下のやる気の育てるスキルを学ぶう機会」がなかったからなのです。

皆さんどうでしょう。子供の頃から、「やる気をどう引き出すか？」なんて、大学でも、ましてや小学校でも教えて貰ったことはないでしょう？会社に入っても、皆さんの出会った上司が師匠のようなもので、体系的に教わった経験など無いはずです。

我流で「部下のやる気を育てよう」としても限界があるのは当然でしょう。英語をマスターしようと思えば、英会話学校で学ぶでしょうし、PCを学ぼうとすれば、PCの達人やパソコンスクールに行くでしょう。

「部下のやる気を育てる力」を身につけることができていないのは、学ぶ場に出会っていないからだけ！

決して、皆さんの能力がないワケではないのです。

「部下のやる気を育てる技術」を覚えれば、あなたも、カリスマリーダーになれる！

　　「部下のやる気を育てる技術なんてあるの？」
そう思われる方もいるでしょう。

今、心理学や脳科学が進み、「人をやる気にさせる」「人が反発する」仕組みも科学的に少しずつ、分かってきました。
弊社では『部下の「やる気」を育てる！』（ディスカバートゥエンティワン）でまとめた手法をベースに、本研修のプログラムを開発しました。

難しそうに感じられる方もいると思いますが、皆さんに学んで頂くのは、たった２つのモチベーション技術についてです。

一つが、ＰＵＳＨ型モチベーションです。部下を上司や会社の権力を使って「やらなければならない！」という気持ちにさせるモチベーション技術です。

これは即効性や、強烈なインパクトを与える事ができますが、やる気の持続性が低いという特色があります。劇薬でもあるので、使い方に注意が必要です。

２つめが、ＰＵＬＬ型モチベーション。部下は元々、怠け者というワケではありません。「働きたい。誰かに喜ばれたい」という気持ちがあるものです。そのような部下の「やりたい」という気持ちを呼び起こすモチベーション技術です。

これは、持続性がありますが、ジンワリ効いてくるので、即効性やインパクトが低い。漢方薬や栄養補助食品のようなものです。

リーダーは、正攻法であるＰＵＬＬ型と、奇策であるＰＵＳＨ型をを上手に使い分けていく能力が必要になるのです。
　
リーダーズモチベーション研修では、特に日常で役立つ、ＰＵＬＬ型モチベーション技術を集中して学んで頂くだけ！とてもカンタンです。

これを身につければ、「誰でもやる気にさせることができるカリスマリーダー」にあなたもなれる事ができるのです。

御相談はコチラから
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リーダーズモチベーション研修の内容

リーダーズモチベーション研修３つのコンセプト

　リーダーズモチベーション研修会は、以下の５つを実現していく事をコンセプトに作られています。

　モチベーション（部下がやる気になる仕組み）についての心理学の基礎をしっかり学んで頂く。そして、しっかりとしたモチベーションについての正しい「フレームワーク」を身につけて頂く
　部下をやる気にさせるためのテクニックについて、しっかり学んで頂く。
　技術は座学だけでは身に付かない。「やってみて、失敗して、人の失敗を見て」、コツが分かる

　以上のコンセプトで研修を構成しています。

我流には限界がある。まずは、モチベーションのフレームワークを知る

　「どのような条件が揃えば、人はやる気になるのか？」という事については、心理学や脳科学において、日々研究が進んでいます。

例えば、下の図をみてください。誰にでもあるやる気の源についてのフレームワークです。誰にでも、、

　「新しいものへの好奇心」
　「愛する人の為に何かしてやりたいと思う貢献欲求」
　「自分が得意なものであれば、やりたいと思う有用欲求」
　「それら３つの事に関わる事であれば成長していきたいという成長欲求」

が存在します。それらを刺激する事ができれば、「やりたい」という気持ちに部下はなっていくのです。

ほとんどのリーダーは、これらの「部下のやる気を育てる」為のフレームワークや理論をしっかり学んでいません。

経験で学んだ、我流の理論しか持っていません。それで、部下をやる気にさせようと思っても効果は薄いモノです。

しっかり、「やる気」というものに関しての基礎、フレームワーク、心理学をしっかり学んだ後、部下に対していった方が、効果的に「やる気を引き出す事」ができるのです。

この研修で教えるフレームワークについては、弊社代表の本『部下の「やる気」を育てる！』（ディスカバー・トゥエンティワン）にて詳細に触れております。

お買いあげはコチラから

理論だけでは使い物にならない。モチベーションテクニックをマスターする。

　単に理論だけを学んでも、実際には「部下をやる気にさせる事」は難しいものです。
反抗的な問題児にどう接すればいいのか？具体的にどんな言葉を部下に声をかけたらいいのか？等の、すぐに実践できる、具体的なテクニックが必要になります。

そこで、本研修では

　反発する部下の態度の見極め方
　部下から、「自らやりたい」と口にさせる為の質問法
　やる気のない部下を、その気にさせるカウンセリングテクニック

　
などの、研修後にすぐに使える、具体的で、実践的なモチベーションテクニックも学んで頂きます。
　

座学だけでは技術は身に付かない。疑似体験により、コツを掴む

　また、本や座学で聞くだけで、それらの技術を身につけようとすれば、どうしても限界があります。

やはり、「やってみて、失敗すること」が、技術を身につける最高の勉強です。
そして、他の人が成功している姿、失敗している姿を見るのが勉強になるのです。

その中から、「コツ」が分かってきます。

本研修では、理論やテクニックを学ぶだけでなく、ロールプレイングの場を多数用意することで、コツを掴んで頂こうというプログラムになっています。

研修カリキュラム

　１日目カリキュラム